2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》2月28日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、傳播者的特性是影響勸說效果的重要因素之一，例如，在日常生活中。青年人容易接受其他青年人的勸說，同其他人取得一致性的看法，這突出表現(xiàn)了傳播者哪種特性的作用（）。
- A：專家身份
- B：可信賴性
- C：吸引力
- D：相似性
答 案：D
解 析：相似性指?jìng)鞑フ咦陨淼纳矸?、職業(yè)、背景及態(tài)度、觀點(diǎn)等與被勸說者有相似或相近的特征。青年人容易接受青年人的勸說正式體現(xiàn)了相似性的作用。
2、在咨詢過程中，心理咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者與自己價(jià)值取伺不一樣，這時(shí)他應(yīng)該（）。
- A：以本社會(huì)的主流價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)
- B：以自己的價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)
- C：認(rèn)同求助者的價(jià)值取向
- D：采取非評(píng)判態(tài)度
答 案：D
3、內(nèi)臟器官的活動(dòng)處于正常狀態(tài)時(shí)（ ?。?。
- A：引不起內(nèi)臟感覺
- B：引起不太強(qiáng)的內(nèi)臟感覺
- C：引起不規(guī)律的內(nèi)臟感覺
- D：引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺
答 案：A
解 析：@jin
4、按照伯克威茨的觀點(diǎn)，侵犯行為的發(fā)生，除了與挫折導(dǎo)致的憤怒情緒有關(guān)系外，還受（）的影響。
- A：個(gè)體人格特征
- B：個(gè)體心境
- C：侵犯線索
- D：道德水平
答 案：C
解 析：伯克威茨認(rèn)為，挫折導(dǎo)致的不是侵犯本身，而是侵犯的情緒準(zhǔn)備狀態(tài)，即憤怒。侵犯的發(fā)生還與情境中的侵犯線索有關(guān)，與侵犯有關(guān)的刺激物可能使侵犯得以加強(qiáng)。
5、思維的基本單位是（）。
- A：概念
- B：判斷
- C：推理
- D：決策
答 案：A
解 析：概念是人腦反映客觀事物本質(zhì)屬性的一種思維形式，是思維的最基本單位，如人類、動(dòng)物、植物、世界等都是概念。 ?
6、不能比較數(shù)量關(guān)系的量表是（）。
- A：命名量表
- B：等距量表
- C：等比量表
- D：順序量表
答 案：A
7、人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是()
- A：感覺
- B：知覺
- C：注意
- D：記憶
答 案：C
8、其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運(yùn)算，而不能進(jìn)行乘除的量表是（ )
- A：命名量表
- B：順序量表
- C：等距量表
- D：等比量表
答 案：C
解 析：其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運(yùn)算，不可以進(jìn)行乘除運(yùn)算的是等距量表,因?yàn)榈缺攘勘硎羌瓤梢赃M(jìn)行加減運(yùn)算，又可以 進(jìn)行乘除運(yùn)算。命名量表和順序量表是 既不可以進(jìn)行加減運(yùn)算,又不可以進(jìn)行乘 除運(yùn)算的。
多選題
1、合理情緒療法中，常用的行為技術(shù)包括（ ）。
- A：系統(tǒng)脫敏
- B：RET自助表
- C：放松訓(xùn)練
- D：自我管理程序
答 案：ACD
解 析：合理情緒療法中常用的行為技術(shù)包括：自我管理程序、“停留于此"、放松訓(xùn) 練、系統(tǒng)脫敏等。自我管理程序是根據(jù)操作條件反射的原理，要求求助者運(yùn)用自我獎(jiǎng)勵(lì)和自 我懲罰的方法來改變其不良行為方式。“停留于此”是鼓勵(lì)求助者呆在某個(gè)不希望的情境 中，以對(duì)抗逃避行為和糟糕至極的想法。
2、“講話方式上的阻抗”包括（）。
- A：情緒發(fā)泄
- B：假提問題
- C：最終暴露
- D：控制話題
答 案：ABCD
3、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法包括（）。
- A：人是可以信任的
- B：人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向
- C：人有“機(jī)體智慧”
- D：人具有生物的本能
答 案：ABC
解 析：求助者中心心理治療理論對(duì)人性的看法是積極樂觀的，該理論把人看作是一個(gè)努力尋求健全發(fā)展的人，其基本觀點(diǎn)包括：①人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向，這種實(shí)現(xiàn)傾向是人類有機(jī)體的一個(gè)中心能源，它控制著人的生命活動(dòng)，不但維持著人的有機(jī)體，而且還要不斷地增長(zhǎng)與發(fā)展；②人擁有機(jī)體的評(píng)價(jià)過程，稱為“機(jī)體智慧”；③人是可以信任的，認(rèn)為人都是有建設(shè)性和社會(huì)性的，是值得信任的，是可以合作的。
4、心理咨詢師對(duì)每一級(jí)刺激所給的刺激量的理解，正確的是（）。
- A：能被全身松弛所拮抗
- B：不可引發(fā)求助者焦慮
- C：大到引起求助者焦慮
- D：引起焦慮的1／2量
答 案：AC
解 析：理想的焦慮等級(jí)建構(gòu)應(yīng)當(dāng)做到各等級(jí)之間級(jí)差要均勻，是一個(gè)循序漸進(jìn)的系列層次。尤其要注意的是，每一級(jí)刺激因素引起的焦慮，應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度，這是系統(tǒng)脫敏治療成敗的關(guān)鍵之一。
5、驗(yàn)證測(cè)驗(yàn)內(nèi)部一致性指標(biāo)可以推斷（）。
- A：測(cè)試測(cè)量是單一特質(zhì)還是多種特質(zhì)
- B：測(cè)驗(yàn)題目是否一致或同質(zhì)
- C：被試對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)
- D：分測(cè)驗(yàn)與總測(cè)驗(yàn)是否一致或同質(zhì)
答 案：ABCD
6、以下哪種情況屬不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)？（）
- A：出工不出力
- B：炒股票
- C：制造假冒偽劣產(chǎn)品
- D：盜版
答 案：ACD
解 析：勞動(dòng)收入分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，炒股也是勞動(dòng)，更不屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。
7、社會(huì)惰化的主要原因包括()。
- A：模仿
- B：競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增加
- C：被評(píng)價(jià)的焦慮減弱
- D：責(zé)任意識(shí)降低
答 案：CD
解 析：社會(huì)惰化也稱社會(huì)逍遙，指群體起完成一件任務(wù)時(shí)，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象。一般來說，個(gè)體在群體活動(dòng)中，付出的努力水平都會(huì)下降，并且群體規(guī)模越大，個(gè)人的努力水平越低。社會(huì)惰化的主要原因，是個(gè)體在群體活動(dòng)中責(zé)任意識(shí)降低，被評(píng)價(jià)的焦慮減弱，因而行為的動(dòng)力也相應(yīng)下降。