2023年心理咨詢師每日一練《二級》2月25日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、一個測驗所測量的與所要測量的心理特點之間符合的程度，指的就是測驗的（）。
- A：信度
- B：難度
- C：區(qū)分度
- D：效度
答 案：D
2、記憶是（ ）。
- A：過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映
- B：對客觀事物直接的反映
- C：對客觀事物間接的反映
- D：對客觀事物概括的反映
答 案：A
3、人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映是()
- A：感覺
- B：反應(yīng)
- C：知覺
- D：閾限
答 案：C
4、按照學(xué)習(xí)理論，不良行為既然是經(jīng)環(huán)境作用與強(qiáng)化作用而生，便可經(jīng)環(huán)境改善與作用而（）。
- A：反強(qiáng)化
- B：認(rèn)知
- C：消退
- D：意志
答 案：C
5、根據(jù)凱利三維歸因理論，如果一個人的行為存在特異性高、共同性低、一致性低的情況，就可能歸因為()。
- A：行為主體
- B：刺激客體
- C：觀察位置
- D：環(huán)境背景
答 案：D
6、個體對某態(tài)度對象的卷入水平屬于態(tài)度的（ ?。?/p>
- A：深刻維度
- B：強(qiáng)度維度
- C：中性維度
- D：外顯維度
答 案：A
解 析：考點：本題考查社會態(tài)度的雛度。應(yīng)試解難：社會態(tài)度的雛度包括：指向維度、強(qiáng)度維度、中性維度、外顯維度、深刻維度。其中，深刻維度是指個體對某態(tài)度對象的卷入水平。
7、在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，維護(hù)權(quán)威和社會秩序的定向階段的特征是()。
- A：認(rèn)識到法律不再是死板的、一成不變的條文
- B：為自己塑造一個社會贊同的形象
- C：對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰
- D：強(qiáng)調(diào)對法律和權(quán)威的服從
答 案：D
解 析：略。
8、關(guān)于應(yīng)對方式問卷，錯誤的說法是（ ）。
- A：可以反映人們解決問題的能力
- B：能夠提高人們的應(yīng)對水平
- C：可以比較不同個體或群體的應(yīng)對行為差異
- D：可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度
答 案：B
解 析：應(yīng)對方式量表的應(yīng)用價值很多，但是量表只能起到反應(yīng)情況的作用，不可能會通過做測驗直接提高人們的應(yīng)對水平。
多選題
1、艾森克提出的人格維度包括（）。
- A：內(nèi)外傾
- B：穩(wěn)定性
- C：神經(jīng)質(zhì)
- D：精神質(zhì)
答 案：ACD
2、從心理咨詢師方面來看，良好咨詢氛圍的基礎(chǔ)包括（）。
- A：求助者的人性觀
- B：咨詢師的人性觀
- C：求助者的人生觀
- D：咨詢師的人生觀
答 案：BD
解 析：咨詢師對求助者的接納、尊重程度，往往與咨詢師所持有的人生觀、人性觀密切相關(guān)，因此，心理咨詢師積極、樂觀的人性觀和人生觀，應(yīng)當(dāng)成為咨詢氛圍的基調(diào)。
3、侵犯行為的影響因素包括個體的（ ?。?。
- A：情緒喚起水平
- B：道德發(fā)展水平
- C：自我控制能力
- D：所屬的社會角色
答 案：ABC
4、在攝入性會談中，轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。
- A：自然隨意地傾聽
- B：情感反射
- C：要隨時打斷談話
- D：引導(dǎo)
答 案：BD
解 析：在攝入性會談中，控制會談和轉(zhuǎn)換話題的技巧很多，而且可以隨機(jī)應(yīng)變.常用的方法有釋義、中斷、情感反射、引導(dǎo)。
5、弗洛伊德的精神分析論的后期觀點，把人格結(jié)構(gòu)分為（）。
- A：本我
- B：自我
- C：超我
- D：潛意識
- E：意識
答 案：ABC
6、婚姻動機(jī)一般來說主要包括()。
- A：承諾動機(jī)
- B：愛情動機(jī)
- C：經(jīng)濟(jì)動機(jī)
- D：繁衍動機(jī)
答 案：BCD
解 析：婚姻的動機(jī)一般說來有三種，經(jīng)濟(jì)、繁衍和愛情，不同時期婚姻動機(jī)則會有所變化，如在現(xiàn)代社會，愛情第一、繁衍第二、經(jīng)濟(jì)第三。
7、動機(jī)（）。
- A：不能進(jìn)行直接的觀察，但可以根據(jù)個體的外部行為表現(xiàn)加以推斷
- B：在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生
- C：是激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動，并維持這種活動的內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力
- D：對有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反應(yīng)，表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境條件的欲求
答 案：ABC
解 析：動機(jī)是激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力。動機(jī)不能進(jìn)行直接地觀察，但可以根據(jù)個體的外部的行為表現(xiàn)加以推斷。D項描述的是需要的定義。