2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》6月20日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、小組工作方法是群體層面社會(huì)工作的主要方法。它強(qiáng)調(diào)小組過(guò)程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為。小組成員解決問(wèn)題的能力和潛力是通過(guò)成員間的（　　）、相互分擔(dān)、相互支持而實(shí)現(xiàn)的。

• A：相互溝通
• B：相互分享
• C：相互信任
• D：相互理解

答 案：B

解 析：小組工作方法強(qiáng)調(diào)小組過(guò)程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為。小組成員解決問(wèn)題的能力和潛力是通過(guò)成員間的相互分享、相互分擔(dān)、相互支持而實(shí)現(xiàn)的。 命題點(diǎn)撥本題考查的是小組工作方法的概念，考生需要與個(gè)案工作、社區(qū)工作區(qū)別開(kāi)來(lái)，并將這一概念與不同群體結(jié)合起來(lái)。

2、以下關(guān)于老年人年齡的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?。

• A：不同角度的年齡界定提醒我們要全面地看待老年人
• B：社會(huì)年齡指的是根據(jù)一個(gè)人在與其他人交往中的角色作用來(lái)確定的個(gè)體年齡
• C：心理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點(diǎn)、情緒特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方式
• D：生理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點(diǎn)、情緒特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方式

答 案：D

3、隨著年齡的增長(zhǎng)，獨(dú)居的張大爺身體機(jī)能逐漸下降，對(duì)買(mǎi)菜做飯感到力不從心。

• A：聯(lián)系送餐服務(wù)幫助他解決困難
• B：護(hù)送他入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以獲得專業(yè)照護(hù)
• C：勸說(shuō)他改變飲食習(xí)慣，選擇方便食品
• D：通過(guò)婚介機(jī)構(gòu)為他征婚，找個(gè)老伴

答 案：A

解 析：老年人社區(qū)照顧的服務(wù)內(nèi)容通常包括咨詢與轉(zhuǎn)介、志愿者服務(wù)、代際融合、老年教育、老年休閑娛樂(lè)、老年就業(yè)、收入保障、營(yíng)養(yǎng)與餐飲、健康照顧與生活安康、心理健康、出行、住房、個(gè)案管理、居家照顧、照顧人支持等。B.D兩項(xiàng)不屬于社區(qū)照顧。C項(xiàng)的做法欠妥。故A。

4、某地政府對(duì)當(dāng)?shù)貗D女兒童發(fā)展規(guī)劃（2010~2020）進(jìn)行了終期評(píng)估，發(fā)現(xiàn)在“兒童與教育”領(lǐng)域，性別平等課程進(jìn)校園工作做得不盡如人意。在整改中，當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)組建了工作小組，開(kāi)發(fā)出性別平等課程，在中小學(xué)開(kāi)設(shè)專門(mén)課堂，引入專業(yè)社會(huì)工作力量開(kāi)展了豐富多彩的性別平等教育活動(dòng)。上述材料的最終目的是（）。 ?

• A：推動(dòng)社會(huì)性別主流化
• B：提升教師性別平等教育能力
• C：在學(xué)生中開(kāi)展性別平等教育
• D：豐富學(xué)校性別平等教育內(nèi)容

答 案：A

解 析：推動(dòng)社會(huì)性別主流化問(wèn)題。盡管男女平等成為基本國(guó)策，但它的貫徹和落實(shí)有一定的困難、社會(huì)性別也沒(méi)有納入決策主流，推動(dòng)性別平等的工作任重道遠(yuǎn)。

多選題

1、青少年社會(huì)工作必須遵循的原則有（　?。?。

• A：尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
• B：接納與關(guān)愛(ài)青少年
• C：注重青少年的個(gè)別需求
• D：注重青少年的整體需求
• E：協(xié)助青少年適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力

答 案：ABCE

解 析：青少年是一個(gè)充滿活力的群體，青少年社會(huì)工作必須尊重的原則有尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)、接納與關(guān)愛(ài)青少年、注重青少年的個(gè)別需求、協(xié)助青少年適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力。每個(gè)青少年都有特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷和環(huán)境，對(duì)待環(huán)境變化也有不同的方式，因此，注重青少年的整體需求具有一定的難度。社會(huì)工作者應(yīng)該根據(jù)每個(gè)青少年的不同情況制定個(gè)別化的服務(wù)計(jì)劃。 命題點(diǎn)撥本題考查的是青少年社會(huì)工作的準(zhǔn)則，這是基于社會(huì)工作的價(jià)值觀和青少年的特性而有的，社會(huì)工作者在開(kāi)展青少年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，必須牢固掌握。

2、危機(jī)干預(yù)模式適用于（　?。┑娜嘶蚯闆r。

• A：長(zhǎng)期存在心理疾病
• B：患有長(zhǎng)期慢性疾病
• C：人格穩(wěn)定和面臨暫時(shí)困境或挫折的人
• D：蓄意自傷、自殺或意外傷害
• E：家庭、婚姻、兒童問(wèn)題

答 案：CDE

解 析：危機(jī)干預(yù)模式適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時(shí)困境或挫折的人，以及家庭、婚姻、兒童問(wèn)題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。

3、社會(huì)工作的主要工作過(guò)程包括（　?。?。

• A：社區(qū)介入
• B：社區(qū)分析
• C：社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案策劃
• D：社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案執(zhí)行
• E：社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案評(píng)估

答 案：BCDE

解 析：社會(huì)工作的主要工作過(guò)程包括四個(gè)階段①社區(qū)分析，包括社區(qū)類(lèi)型分析、社區(qū)基本情況分析、社區(qū)問(wèn)題分析、社區(qū)需求分析；②社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案策劃，包括服務(wù)(活動(dòng))策劃前的分析工作、服務(wù)(活動(dòng))策劃的過(guò)程；③社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案執(zhí)行，包括籌備階段、服務(wù)或活動(dòng)階段、結(jié)束階段；④社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案評(píng)估，包括社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估方法、社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估內(nèi)容。

4、根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)，社會(huì)工作者的介入行動(dòng)可分為( )。

• A：心理輔導(dǎo)
• B：危機(jī)干預(yù)
• C：小組活動(dòng)
• D：資源整合
• E：經(jīng)濟(jì)援助

答 案：BDE

解 析：根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)，社會(huì)工作者的介入行動(dòng)可以分為①危機(jī)干預(yù)，當(dāng)服務(wù)對(duì)象遇到突發(fā)性事件時(shí)，需要社會(huì)工作者立即進(jìn)行干預(yù)；②資源整合，制訂計(jì)劃時(shí)，社會(huì)工作者要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題說(shuō)明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡(luò)；③經(jīng)濟(jì)援助，包括常規(guī)性的經(jīng)濟(jì)援助和臨時(shí)性經(jīng)濟(jì)援助；④安置服務(wù)，指將服務(wù)對(duì)象帶離原有生活場(chǎng)所進(jìn)行暫時(shí)或替代性安置的服務(wù)。

主觀題

1、申請(qǐng)城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案：(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門(mén)和所在單位的工會(huì)、人事(勞資)部門(mén)出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會(huì)、人事(勞資)部門(mén)出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動(dòng)能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的人員，經(jīng)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行勞動(dòng)能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書(shū)或法院判決書(shū)。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的《沈陽(yáng)市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無(wú)"人員的定期救濟(jì)審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請(qǐng)就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動(dòng)保障部門(mén)簽署意見(jiàn)的《申請(qǐng)低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動(dòng)遷戶提供有關(guān)遷移材料。

2、第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，如何進(jìn)行選舉？

答 案：第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，應(yīng)就所缺空額組織另行選舉。其得票數(shù)達(dá)到選票數(shù)的三分之一以上即可當(dāng)選。