2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》5月19日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、個體一生中生活結(jié)構(gòu)體系最復(fù)雜的時期是在()。

• A：幼年階段
• B：青年階段
• C：中年階段
• D：老年階段

答 案：C

解 析：中年階段是指35～60歲的人生發(fā)展階段。這一時期是個體一生中生活結(jié)構(gòu)體系最復(fù)雜的時期。在這一時期，大多數(shù)中年人都處于相當(dāng)好的健康狀態(tài)中，包括生理和心理的健康，更容易獲得物質(zhì)財(cái)富，對家庭和社會負(fù)有重要責(zé)任，同時也從各種經(jīng)歷中獲得了大量的智慧。

2、在針對某企業(yè)員工的成長小組活動中，社會工作者不斷強(qiáng)調(diào)說：“這是我們的小組，它的成敗完全取決于我們的表現(xiàn)?！痹诖诉^程中，多數(shù)組員特別重視小組目標(biāo)，遵守小組規(guī)范，并勸阻那些違反規(guī)范的組員。上述過程體現(xiàn)的小組工作特點(diǎn)是(　　)

• A：促進(jìn)人際交往
• B：注重團(tuán)隊(duì)動力
• C：強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)分享
• D：帶來持久改變

答 案：B

解 析：【答案】B
【解析】小組工作的特點(diǎn)一般是：①小組組員問題的共同性或相似性②強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與③注重團(tuán)隊(duì)動力。其中，注重團(tuán)隊(duì)動力是指小組工作注重團(tuán)隊(duì)在解決問題中的發(fā)展動力，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)小組組員建立團(tuán)結(jié)、互助與合作的關(guān)系，以便共同發(fā)現(xiàn)問題及其原因所在，尋找和梳理解決問題的辦法，見證和陪伴組員成長。題中社會工作者的做法，主要是為了調(diào)動成員積極性和動力，體現(xiàn)了小組工作注重團(tuán)體動力的特點(diǎn)。知識點(diǎn)：小組工作的特點(diǎn)與功能。

3、下列關(guān)于社會工作者角色的表述中，不正確的是（　　）。

• A：社會工作者只扮演為服務(wù)對象提供服務(wù)的角色
• B：社會工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者
• C：從間接服務(wù)的層面來看，其主要角色包括管理者、資源籌措者、影響者和研究者
• D：社會工作者的主要角色包括提供直接服務(wù)的基本角色和間接服務(wù)的角色

答 案：A

解 析：社會工作者主要可以分為兩大類：一線的社會工作者和社會行政人員。社會工作者的主要角色包括提供直接服務(wù)的基本角色和間接服務(wù)的角色。社會工作者的基本角色是：服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者。從間接服務(wù)的層面來看，其角色包括：社會工作過程(項(xiàng)目)的管理者、服務(wù)資源的籌措者、社會政策的影響者、社會服務(wù)的研究者。本題考查的是社會工作者的角色，聯(lián)系社會工作者的兩類工作來理解社會工作者的兩類角色。

4、定性研究是基于()方法論。

• A：實(shí)證主義
• B：人文主義
• C：敘事主義
• D：反實(shí)證主義

答 案：D

解 析：定性研究以反實(shí)證主義方法論為基礎(chǔ)。注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象，收集和分析非數(shù)字化資料，描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)，探索社會關(guān)系，從而對個體進(jìn)行理解、闡釋和深度描述。觀察、訪問是常用的方法。

5、目前，盡管世界各國的社會制度、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)狀況有較大差別，但是社會工作在許多國家都取得了發(fā)展，并且成為解決社會問題的重要制度性手段。因此，一般認(rèn)為社會工作取得普遍發(fā)展的根本原因是（　?。?。

• A：法律制度的完善
• B：行政制度的改革
• C：民主政治的發(fā)展
• D：福利制度的發(fā)展

答 案：D

解 析：社會工作的發(fā)展與一個國家的經(jīng)濟(jì)、政治和社會福利制度相關(guān)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政治制度、社會結(jié)構(gòu)及福利意識形態(tài)方面的差異，不同國家的社會工作的實(shí)際對象可能會有不同。比如，發(fā)達(dá)國家將大部分遭遇自身難以克服困難者納入社會工作對象，而在大多發(fā)展中國家社會工作只惠及那些最基本的對象。不過可以發(fā)現(xiàn)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會福利制度的完善，社會工作的對象在不斷擴(kuò)大。本題考查的是社會工作的發(fā)展原因，注意理解其與社會福利制度的密切聯(lián)系。

多選題

1、個案研究的缺陷是（　?。?。

• A：花費(fèi)時間長
• B：不容易補(bǔ)充數(shù)據(jù)
• C：資料收集和分析困難
• D：研究發(fā)現(xiàn)不能進(jìn)行推論
• E：不容易從實(shí)務(wù)上推進(jìn)

答 案：ABD

解 析：個案研究主要有以下三個缺陷需要花費(fèi)很多時間；不容易補(bǔ)充數(shù)據(jù)；由于樣本很少和對象缺乏代表性，研究發(fā)現(xiàn)不能進(jìn)行推論。 命題點(diǎn)撥本題考查的是個案研究的缺陷，根據(jù)個案研究的特點(diǎn)與內(nèi)容來理解其缺陷。

2、個案工作中，社會工作者制訂工作計(jì)劃應(yīng)涉及的基本內(nèi)容有()。

• A：服務(wù)對象的婚姻情況
• B：工作計(jì)劃的目標(biāo)
• C：服務(wù)對象的年齡
• D：服務(wù)對象的工作方法
• E：服務(wù)開展的期限

答 案：ABCE

解 析：收集完了資料并對服務(wù)對象的問題進(jìn)行評估之后，社會工作者接著面臨的工作重點(diǎn)是與服務(wù)對象一起制訂服務(wù)的工作計(jì)劃，保證為服務(wù)對象提供合適、有效的專業(yè)服務(wù)。服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及以下六個方面：①服務(wù)對象的基本情況，包括服務(wù)對象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況和職業(yè)等情況；②服務(wù)對象希望解決的問題，包括主要問題以及其他一些相關(guān)的問題；③工作計(jì)劃的目標(biāo)，包括總目標(biāo)和每一階段的子目標(biāo)；④服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法，包括各階段需要發(fā)掘和運(yùn)用的資源；⑤服務(wù)開展的期限，包括每一階段的時間安排和總的時間期限；⑥聯(lián)系方式，包括直接見面和不直接見面的聯(lián)系方式。

3、社會工作行政的功能主要表現(xiàn)為( )。

• A：合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)
• B：直接提供社會服務(wù)活動
• C：總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議
• D：對服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員的監(jiān)督
• E：將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動

答 案：ACE

解 析：社會工作行政是將社會政策變?yōu)橛行У纳鐣?wù)的過程，在增進(jìn)社會福利方面發(fā)揮著重要功能。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面①將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動；②合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)；③總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議。

4、社會工作者最常面臨的壓力來源包括（　　）。

• A：來自工作壓力
• B：來自社會快速變化發(fā)展的壓力
• C：來自服務(wù)對象的壓力
• D：來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力
• E：來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力

答 案：ACDE

解 析：社會工作者最常面臨的壓力來源包括(1)來自服務(wù)對象的壓力；(2)來自工作壓力；(3)來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力；(4)來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會工作者最常面臨的壓力來源，根據(jù)實(shí)際情境理解社會工作者來自這四個方面的壓力。

5、社會工作行政具有（　?。┕δ?。

• A：將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)行動
• B：促進(jìn)有效服務(wù)
• C：對社會的管理
• D：合理運(yùn)用資源.
• E：進(jìn)行社會政策的評估

答 案：ABD

解 析：社會工作行政的功能有將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)行動；合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)；總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議。故本題選ABD。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會工作行政的功能。理解掌握社會工作行政功能的三個方面的表現(xiàn)。