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2023年04月05日社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》

2023/04/05 作者:匿名 來源:本站整理

2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力(初級)》4月5日專為備考2023年社會工作綜合能力(初級)考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

單選題

1、隨著工作的推展,社區(qū)需要和問題發(fā)生了變化,居民參與的意識和觀念得到提升,同時居民對社會工作者和居民組織的期望也很高,社區(qū)工作進入評估階段。這一階段的主要介入策略是()。

  • A:領(lǐng)導和策劃
  • B:支持和策劃
  • C:策劃和倡導
  • D:支持和倡導

答 案:C

解 析:在評估階段,社會工作者的主要介入策略是策劃和倡導?!久}點撥】本題考查的是評估階段的主要介入策略,社會工作者要利用科學和客觀的標準衡量社區(qū)居委會的獨立辦事能力,理解這一階段的特征與介入方法之間的聯(lián)系。

2、下列關(guān)于保障殘疾人合法權(quán)益的說法錯誤的是()。

  • A:鼓勵、幫助殘疾人進行文學、藝術(shù)、教育、科學、技術(shù)和其他有益于人民的創(chuàng)造性勞動
  • B:國家和社會采取措施,豐富殘疾人的精神文化生活
  • C:完善對殘疾人的社會保障主要包括社會保險、公共服務和生活最低保障三個方面
  • D:縣級以上人民政府對殘疾人搭乘公共交通工具,應當根據(jù)實際情況給予便利和優(yōu)惠

答 案:C

解 析:《殘疾人保障法》規(guī)定,國家保障殘疾人享有各項社會保障的權(quán)利,政府和社會采取措施,完善對殘疾人的社會保障,保障和改善殘疾人的生活。具體包括:社會保險、社會救助、“三無”殘疾人供養(yǎng)以及殘疾人公共服務四個方面。

3、為了讓社區(qū)智障兒童得到更好的照顧,社會工作者小王設計了“同在藍天下,追夢共成長”的服務計劃書。通過向有關(guān)政府部門申請,小王得到了5萬元的經(jīng)費支持。小王在此過程中扮演的角色是()。

  • A:倡議者
  • B:治療者
  • C:使能者
  • D:輔導者

答 案:A

解 析:倡議者:為較為特殊的服務對象倡議和爭取合適的服務;替照顧者向有關(guān)方面提出意見和爭取改善措施;通過教育和培訓,鼓勵照顧者自主爭取權(quán)益。

4、老溫是某老年服務中心的社會工作者,為了解社區(qū)居民對居家養(yǎng)老服務的滿意度,他從該社區(qū)居民戶籍登記冊隨機抽取80名高齡老人,逐個對他們進行問卷調(diào)查。你覺得最合理的做法是( ?。?。

  • A:由居委會將問卷發(fā)給被抽中的老人,由老人們自行填答,居委會再將完成的問卷回收,統(tǒng)一交給老溫
  • B:請經(jīng)過培訓的志愿者幫助,到被抽中的老人家中訪談,并記錄老人的回答,再將完成的問卷交給老溫
  • C:找個免費場地,將被抽中的老人集中起來,老溫組織老人當場填答問卷
  • D:通過郵局將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的老人,請老人或其家人將完成的問卷回寄給老溫

答 案:B

解 析:問卷有自填問卷和訪問問卷兩種。自填問卷是由被調(diào)查者自己填寫答案的問卷,其提問和答案應該用語準確、含義明確、通俗易懂、題型簡單、題量不大。訪問問卷是由訪問員向被調(diào)查者提問并記錄其回答的問卷。當被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復雜時,使用訪問問卷特別合適。題中案例受調(diào)查對象是高齡老人,根據(jù)老人的一些特點,如老花眼等,以及可能個別老人文化水平不高等情況,采用訪問問卷的形式比較合適。本題考查的是自填問卷與訪問問卷的適用情境,注意根據(jù)二者的特點理解二者不同的適用情境。

5、社會工作者小于采用個案研究方法對某社會工作服務機構(gòu)的運行機制進行研究,他側(cè)重介紹服務機構(gòu)的組織架構(gòu),描述服務輸送的具體流程,探討服務輸送的各方關(guān)系,分析服務輸送過程的優(yōu)點和不足,最后提出服務輸送的改善建議。

  • A:幫助社會工作服務機構(gòu)完善服務輸送過程
  • B:驗證社會工作服務機構(gòu)運行機構(gòu)的研究假設
  • C:追求研究資料的研究結(jié)論的精確性
  • D:揭示社會工作服務機構(gòu)運行的因采關(guān)系

答 案:A

解 析:小于所做的個案研究主要是“描述服務輸送的具體流程”,“分析服務輸送過程的優(yōu)點和不足,最后提出服務輸送的改善建議”等,根據(jù)理解可以判斷,這屬于幫助社會工作服務機構(gòu)完善服務輸送過程。

多選題

1、社會工作者在開展治療模式的小組工作時,必須堅持和實施的原則包括( ?。?。

  • A:建構(gòu)型原則
  • B:綜合性原則
  • C:全民參與性原則
  • D:共同發(fā)展原則
  • E:個別性與共同性相結(jié)合的原則

答 案:ABE

解 析:ABE

2、訪問問卷適用的情境是( ?。?。

  • A:被調(diào)查者文化水平較高
  • B:調(diào)查問題較復雜
  • C:被調(diào)查者文化水平較低
  • D:調(diào)查問題較簡單
  • E:不需要進行深入細致的調(diào)查

答 案:BC

解 析:當被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復雜時,使用訪問問卷特別合適。 命題點撥本題考查的是訪問問卷適用的情境,根據(jù)訪問問卷的特點來理解其適用的情境。

3、社區(qū)工作是一個解決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求的過程,在社區(qū)工作的鞏固階段,社會工作者的主要介入策略有( ?。?。

  • A:通過社區(qū)教育,強化居民帶頭人辦事能力
  • B:通過社區(qū)服務,幫助社區(qū)居民建立歸屬感
  • C:通過主動倡導,促成居民組成互助小組
  • D:通過社區(qū)活動,推定居民相互認識和熟悉
  • E:通過共建活動,加強與駐區(qū)單位的聯(lián)盟關(guān)系

答 案:AB

解 析:社會工作者在社區(qū)工作的鞏固階段的介入策和工作方法主要包括以下三個方面①互助合作,用不同的策服務于居民帶頭人和普通居民,幫助小組成員建立對小組的歸屬感,并通過各種互助活動改善社區(qū);②社區(qū)教育,社會工作者要采用支持、鼓勵和訓練的方式,繼續(xù)培養(yǎng)居民帶頭人,用課程輔導、小組分享等多種方式加強居民帶頭人的辦事能力 ;③爭取資源,用行動爭取更多外部資源,尤其是與轄區(qū)單位共建和聯(lián)盟,爭取這些單位為社區(qū)提供物質(zhì)和人力支持,強化社區(qū)功能。

4、關(guān)于社會工作研究總結(jié)報告,下列表述不正確的是(  )。

  • A:采用定量研究方法撰寫報告時,報告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開
  • B:如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報告,報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應特性.
  • C:以實務階段為對象的研究報告可以分為需求評估報告、項目方案書和項目總結(jié)報告三類
  • D:需要評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告是特殊的社會工作研究報告
  • E:社會工作研究不可以獨立于具體實務過程

答 案:AE

解 析:AE

5、為及時發(fā)現(xiàn)和救助生活無著的流浪乞討人員,某市社會救助站啟動了“街頭巡回流動救 助月”項目。項目結(jié)束后,救助站從下列各方面進行評估,其中屬于過程評估的有( )。

  • A:救助活動的社會影響力
  • B:流浪乞討人員對服務的滿意度
  • C:求助資金和物資的使用情況
  • D:主要求助工作的完成情況
  • E:救助活動是否按預定日期進行

答 案:CDE

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